Om nadja_siskovica - Visma Community

Sök

Användarprofil

Aktivitetsflöde för nadja_siskovica

Gillat Tēma: kontējumu shēma pirkumam för Aldis_PC_Konsultants. ‎29-11-2024 20:09
Gillat Tēma: Filtrēt dokumentus no saraksta för Nauris_arise_lv. ‎29-10-2024 10:49
Gillat Tēma: E-rēķini FYI för Ilga Andersone. ‎24-07-2024 14:58
Gillat Autorizācija HOP, izmantojot SMART-ID, eParaksts mobile för SergejsH. ‎19-03-2024 16:52
Gillat Tēma: Realizācijas rēķins-noapaļošana för IlzeLo. ‎14-02-2024 10:36
Gillat Tēma: IIN 23% för AleksandrA. ‎22-01-2024 13:31
Gillat Tēma: Debitoru vēstule ar D un K apgrozījumu för Aldis_PC_Konsultants. ‎30-11-2023 12:15
Gillat Tēma: PL iegāde un nodošana eksplautācijā för Ludmila_M_. ‎10-09-2023 11:50
Gillat HoP atskaišu piemēri: Neapmaksātie piegādātāju rēķini un pavadzīmes för Gunta Lūse. ‎23-08-2023 13:38
Gillat Tēma: Paziņojums par IIN no maksājuma uzdevuma för Ludmila_M_. ‎28-06-2023 09:14
Gillat Tēma: Jauns realizācijas rēķins - instrukcija för Ludmila_M_. ‎07-06-2023 24:07
Gillat Svarīgi! Klienta kartītē gaidāmas būtiskas izmaiņas no 620. versijas för Raita Reine. ‎01-06-2023 11:18
Gillat Tēma: Apmaksas termiņa maiņa för Diāna Bomiņa. ‎13-03-2023 18:22
Gillat Tēma: Debitora pārmaksas pārnešana gada beigās för Ludmila_M_. ‎14-02-2023 12:14
Gillat Tēma: Norēķinu atlikumu un apgrozījumu salīdzināšana för vinetavikstreine. ‎03-02-2023 12:53
Gillat Tēma: Savstarpējie norēķini för Ludmila_M_. ‎29-12-2022 18:29
Gillat Tēma: Priekšapmaksas piesaistes, ja gala rēķins ir 0 för daidai. ‎14-11-2022 13:29
Gillat Tēma: Dažādas algu kontējumu shēmas för Anita Barbane. ‎08-10-2022 19:27
Någon gillar Tēma: Avansa norēķina saņemšana ar Kreditoru. ‎08-10-2022 17:49
Gillat Kā kārtot Horizon datus pēc vairākām kolonnām vienlaicīgi? för Mija Zaļūksne. ‎26-07-2022 18:29

Nyttiga sidor

Om Visma Community

Användarvillkor

Vanliga frågor

Integritetspolicy

Visma Trust Centre

Om Visma

Produkter och lösningar

Kontakta oss

Hitta din produkt i communityt

Följ oss:

Copyright © 2023 Visma.com. All rights reserved.