Voor onderwijsklanten is het erg belangrijk om erachter te komen wat de feitelijke WTF is die iemand kan onderwijzen. Iemand kan bijvoorbeeld een contract hebben van 40 uur per week, maar hij / zij heeft ook enkele uren aan persoonsgebonden budgetten dat iemand minder werkt (de senioren spullen voor 57+), geniet van ouderschapsverlof, ziekte, studieverlof etc. Deze typen verlof (verdeeld over meerdere modules talent) moet leiden tot een overzicht waarin je kunt achterhalen wat de feitelijk beschikbare werktijdfactor is van medewerkers. Dit moet een overzicht zijn dat breed beschikbaar is als visma-rapportage, niet iets dat elke klant in de eigen rapportagesectie maakt. Naast bovenstaande met één contract, kan het ook zijn dat iemand meerdere contracten heeft. Per contract genereert iemand rechten, neemt verlof of PB-uren op, wordt ziek, etc. Er moet dus ook rekening mee gehouden worden dat het om één persoon gaat, met alle soorten verlof / reductie-uren en dan de netto beschikbare uren / WTF voor die werknemer. Zo kan een schooldirecteur zien welke medewerkers hij / zij in de school heeft en voor hoeveel WTF / Hours deze medewerker kan worden ingezet om les te geven. Dit helpt hen ook om erachter te komen hoeveel FTE ze zouden kunnen missen en waarvoor ze iemand nodig hebben, want dat zou je baseren op je werkelijke aantal uren, niet op het totale bedrag waar er nog allerlei soorten verlof zijn.
... View more